在房地财产内，有一种十分特殊的房产：学区房。那被认为是房地产的常青树，若是本地城市房价为2万元/平米的话，那么本地学区房的价格应该在4万元-6万元摆布。
就拿北京而言，不论是东城区、西城区、海淀区仍是向阳区，只要涉及到学区房的房产，均价根本都以10万计算，一套37平米的微型学区房户型，售价能够高达350万元以上。即使如斯，良多家长们仍然会为了购置学区房“孜孜以求”地勤奋着，急迫地希望有朝一日能买套学区房。
可怜全国父母心，不只是北京，在任何城市都是如斯，上海、天津、南京、合肥、武汉等学区房各处开花，有学区的处所就有高房价，那二者呈现出正相关系。我国的学区房从何而来？其归根结底仍是“房产的从属价值”招致的。
学区房=优良学校的门票。
理由就是如斯简单，那也是家长们为之斗争的理由，不外，优良的教育资本其实不等于高房价，学区房的价格高，毕竟仍是因为“炒房”招致的。在报酬对小区添加上特殊资本之后，买房人便看到了“升值”的希望，于是纷繁炒学区房，价格被快速推涨。
在国外，也有学区房概念吗？
指闻君的答复是必定的，例如美国，也有典型的学区房概念，只不外房价与周边的一般“非学区房”相差无几。既然是学区房，为啥房价差距不大？因为学区房的构成途径纷歧致。我国的学区房投资来源于公共经费投入和师资沉淀，有心人会发现一个问题，汗青越长远的学校，成为学区房的概率就越大。
但是美国的学校经费来源于本区域的房地产税投入，所以哪一所学校好，根本依靠的是周边房产税的几。由此一来，会呈现一个问题，有钱的人聚集的处所，公共学校会逐步成为学区房，并非报酬间接规定那个小区为学区房。
过程有了差别，成果天然就纷歧样了。
前文说到，逃肄业区房的素质，其实是对优良师资力量的占有，每个孩子都是家庭的将来，父母们为了孩子高人一等，倾尽所有投入，除了学区房之外，家长们发现，别的一个方面也需要非分特别存眷”：孩子受不受教师存眷。
出格是在小学阶段，家长们为了让教师更多存眷本身的孩子，尽可能共同教师的所有“合理”与“不合理”的要求。久而久之，教师们便有了“孩子”那把尚方宝剑，把越来越多本该属于教师分内之事的工做全数推给了家长，教室扫除、物品采购、擦黑板、拖地、自然业、送礼物等都成为了小学家长们的屡见不鲜，有几个家长“敢说不”？99%的人甘愿忍过那几年，也不肯意“得功”孩子的教师。
不外，偏偏有人不愿意了，一位家长“退群”，此事还不算小，随后教育部出头具名做出新规定，此后将要“严酷根据教育功课规定”施行，制止把功课安插给家长。
教育部教育部根底教育副司长俞伟跃指出，此后将进一步严酷根据教育功课规定落实相关工做，关于那些安插赏罚性功课、把学生的功课留给家长、让家长代为自然业、让家长修改功课的行为，此后将发现一路、严查一路。
全国铺开“教育部”新令，那一次，经此“一役”，家长彻底“翻身”，实的赢了？
看起来，那个成果是99%的家长都想要的，但家长们解放了之后，实的意味着胜利了？指闻君认为未必。站在教师的立场而言，只要一个学校的教育程度相差无几，只要教师本身带的班级进修成就差的不是太多，那么随意安插一点功课就能够了，在教育部的新规定下，教师们将不会再安插“超出本身”修改才能的功课，也不会给孩子们更多压力，教师轻松了、学生轻松了，看似双赢场面。
但是，指闻君认为，家长们或许要忧愁了，小学恰是掌握常识的黄金阶段，若是欠亨过大量频频的进修稳固，面临贪玩的小孩子，少量的功课实的能让他们“服膺”常识点？那需要打一个大大的问号。
对此，你怎么对待？
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