中隆祥泰融资租赁——重庆学霸高考659分

八月是考生们收获成果的时候，几家欢喜几家愁。

比起高考失利，有一种情况更令人懊恼，那就是考了好成绩却进不了好学校。

例如下文要说的这位重庆文科状元何川洋。

原本他考上北大是板上钉钉的事，却因一桩暗地里进行的龌龊事出了风波。

甚至北大放言"绝不会录取这样的学生"。

何川洋的父母很看重孩子的教育。

3岁时父亲就买来四大名著为他启蒙，自此他就对读书产生了浓厚的兴趣。

读高中时，他的成绩一直在年级前十。

大家都说何川洋是读清华北大的苗子，他自己也将目标定为北京大学。

2009年高考，何川洋超常发挥。

一向没拿过年级第一的他，竟然考出了裸分659分的好成绩，并成为了重庆市文科状元。

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都知道每年高考季，清华和北大都会上演一出"抢学生"的戏码，早早到各省市状元家里去抢先预定。

那年也不例外，于是何川洋毫不犹豫地与北大招生办签署了预录取协议。

填写志愿时，他只填写了北大光华管理学院。

那一刻，他离北大只有一张车票的距离。

何川洋自信满满，何父何母喜不自胜。

但就在这个关键时刻，陡生了变故。

说到这，就不得不提何川洋的家境。

他的父亲是巫山县招办主任，母亲是巫山县委组织部副部长。

前文提到，何父何母很看重孩子教育，正好自己手头有资源，就起了歪心思。

2006年，何川洋上高一的时候，何父何业大利用职务之便，将何川洋的民族改为了土家族，以获得高考加分的优待。

好在老天有眼，没让他们侥幸得逞。

2009年，天涯论坛上出现了一个帖子。

一位网友自称是南开中学学生，爆料重庆巴蜀一中有200多名考生可以享受加20分的少数民族高考优惠政策。

但这200名学生主要分布在巴蜀一中的几个重点班。

一石激起千层浪，很明显这背后有猫腻，于是舆论越闹越大，举报越来越多。

重庆市纪委联合其他政府监管部门组成联合调查组，对重庆7所重点中学进行了核查。

最终发现有31名考生存在民族造假的问题。

南开中学的何川洋就是其中之一。

文科状元，又是官员之子，何川洋成了媒体报道、舆论攻击的重点。

北大闻讯，决定放弃录取何川洋，并放话称："希望所有考生以此为戒，做诚信之人，行正义之事。"

得知这个消息，何川洋将自己锁在房间里哭了整整一夜。

何父何母也傻了眼，悔不当初。

但错已酿成，不止何川洋受到了影响，何父何母也受到了相应的惩罚，一个被免职，一个被停职。

好好的喜事瞬间成了笑柄。

有人同情何川洋的遭遇，认为他是被爹坑了。

诚然，以何川洋的实力考进北大是没有争议的，因为第二年何川洋再次高考，照样考进了北大。

但再同情何川洋，也不能抹杀他父亲的行为破坏教育公平这一事实。

要知道在高考这条独木桥上，20分，有时就是命运的天翻地覆。

倘若他们的奸计得逞，就像蝴蝶振翅最终引发龙卷风，其影响必然深远。

从当下看，是一些本来能考上名校的考生会因此被挤掉，他们的人生被偷走。

从长期看，势必会蛀空教育公平的基石。

如此高考作弊的不是何川洋一家，他们的手段也不只是民族加分。

许多人为了"望子成龙"费尽心机，他们更熟稔的计谋是"高考移民"。

因为不同地方的教育资源配置和教育质量高低不一，

所以部分教育发达地区的家长看到自家孩子成绩不好，便托关系、找门路，把孩子的户口迁到贫困地区。

如此一来，孩子能在本地接受高质量的教育，又能到贫困地区高考，考上重点大学的几率更高。

这种考生被称作"高考移民"。

之前河北衡水中学的校长，就钻了这个空子。

他的儿子在衡水中学读了三年书，他却利用自己在西藏支教的经历，让儿子转成西藏户籍，借机在西藏参加高考。

如果不是被人举报东窗事发，他们就真能偷着乐了。

恼人的是，无论政策如何收紧，这样的事似乎一直未能杜绝。

前段时间就有一件西安回流生事件上了热搜。

什么是"回流生"？

农村地区和小城市的居民到大城市奋斗，随行的子女也在大城市念书。

但因为不是本地户口，所以他们需要回到户籍地参加中考、高考。

所以部分投机取巧的家长就通过违规落户、空挂学籍等方式让孩子获得某些省份的考试资格。

"高考移民"还形成了产业链。

有的中介，将西藏等地的偏远县城的房子，以高价出售给学生家长；

有的中介，以在辽宁、西安等地有“教育局关系”为由，向学生家长收取所谓的“咨询费”；

甚至还有一些中介，干脆与陕西一些学校联合，定向推出“河南班”，以招揽更多“高考移民”去买房。

因为有些学校为了录取率和知名度，会睁一只眼闭一只眼，帮助学习成绩好的外地学生转移户籍。

动机不纯的高考移民出现后，毫无疑问吃亏的就是一直在本地接受教育的考生。

这种行为一旦得逞，会剥夺部分本地优秀学生进入高等学府深造的机会，更打破了高考的公平底线。

但比起教育公平被破坏，还有一件事是更值得警惕。

明眼人都能看出，那些有条件让孩子获得民族加分、变成高考移民的，绝不是普通家庭。

就像何川洋和衡水校长家孩子，如果不是父亲手握权柄和门路，如何能轻易地改变民族和户籍。

这背后藏着的隐秘的权力fu败和权力暗渡问题，才是我们真正要心生警惕的。

都说"寒门难出贵子"，本身这些家境优越的考生能接触到的教育资源，就比贫困地区孩子，甚至是普通家庭孩子庞大得多。

他们还利用手头的资源和金钱将许多普通考生踩在脚下，如何不令人愤怒。

更可怕的是，精英阶层通过这样的方式，将手头的权力暗渡到下一代，还大言不惭地说是"龙生龙凤生凤，老鼠儿子会打洞"。

之前闹得沸沸扬扬的仝卓高考作假事件，就是典型的权力暗渡。

仝卓在一次直播中和网友诉说自己复读的往事，称自己当时想考的大学只招应届生，家里通过关系将他的往届生身份改成了应届生。

尽管最终他没有考进那个学校，但是这背后的黑幕令人惊心。

一个学校的招生名额都是有限的，他如果得偿所愿，那就会有一个普通人家的孩子被挤出来，她或他的人生命运就此被改写。

仝卓更为可恨的是，他堂而皇之地将这件事当笑话说了出来，丝毫不为打破教育公平而惭愧。

我们不得不大胆猜测，像他们这样的门庭培养出的孩子，已经习惯了特权生活。

就像江西周公子，他把自己的特权人生当作炫耀的资本，没有任何藏着掖着的意思。

因为周围的环境塑造出来的他们的世界观，就是将利用钱权走人生捷径当作常规操作。

权力拥有者们用这种方式让自己的孩子获得话语权，将权力悄悄过继给后代。

而穷人家的孩子呢？相信你可以想象得到。

高考公平为什么会戳中全社会敏感的神经？

因为不管他们有没有钻空子成功，滥用权力的事实已经造成。

高考作弊，真正伤害到的只有靠学习来改变命运的小镇做题家，和张桂梅的山区女孩们。

他们不止是在伤害个人，更是在破坏社会规则、损害社会公平。

往深一点的方面去想，连高考这样的教育大事他们都敢以权谋私，那其他方面就更不用说了。

倘若任由他们破坏规则，长此以往，精英的孩子继续做精英，穷人家孩子的上升通道被挤压，所造成的负面影响难以估量。

这就是我在这个时间点要写这篇文章的理由。

一定要让这些特权潜规则都暴露在阳光之下，才能更好地守护社会规则。