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2020年广东新高考方案疑问解答汇总

网友 教育资讯 2019-11-04 13:45:04 6959 0 | 文章出自:互联网 高考

广东新高考方案从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长“立交桥”。

新高考方案的出台就出现了很多的疑问,小编整理了广东新高考方案疑问解答,希望对考生和家长有所帮助。

新高考对考生总分的计算既有卷面分,又有等级分,考生总分是怎么算的?

考生总分满分是750分,就是按照“3+1+2”科目来计算分数的,比如以语、数、外+物理+两科选择性科目的总成绩来计算。其中,考生的思想政治、地理、化学、生物4门科目的卷面分会先转换成等级分,这这一过程中,考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。

原始分转化为等级分,出现小数点怎么处理?一旦选科之后,合格考和选择考的组织有没有考务工作指引?

采用四舍五入的办法。到时候会有考务工作办法给到各地。

英语听说考试的分值增加到20分,题型会变吗,时间会增加吗?英语笔试的分数有变吗?

英语听说考试的分值从15分提高到了20分,那么笔试分数也会有相应比例变化。英语笔试是国家出题,结构题型不变。

合格性考试九科都要合格才能参加选择性考试吗?

普通高中在校生均须参加合格性考试,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。也就是说,考生选了哪三门选择性科目,这三门的合格性考试都必须合格。

对于合格考和选择考的考试范围,有点疑惑。

按照《征求意见稿》,合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。为确保新旧教材的衔接,根据《广东省教育厅关于做好普通高中课程教材实施工作的通知》(粤教基函〔2018〕213号),2018、2019年入学的高中一年级学生的合格性和选择性考试范围为《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。

关于合格性考试,如果物理、化学等科目教学已经全部完成的话,考试时间怎么安排?

我们是按照“随教随考随清,学完即考”的原则。《广东省教育厅关于普通高中学业水平考试实施办法(修订版征求意见稿)》(下称《征求意见稿》)目前已经结束征求意见,其中提出,各科目考试时间依据《课程方案和课程标准》的规定和“学完即考”的原则确定,一般安排在学期末(1月和6月)进行。

原则上,历史、地理、化学、生物学科目合格性考试不早于第3学期末考试,思想政治、物理科目合格性考试不早于第4学期末考试。信息技术、通用技术科目不早于第2学期、不迟于第4学期考试;艺术(或音乐、美术)科目不早于第3学期、不迟于第5学期考试;体育与健康科目每学年进行一次《国家学生体质健康标准》测试,在高三年级还须进行技能测试。

当前学生选科已经是很迫切的事,高校招生专业目录什么时候可以出来?学生选好科目方向后再改的话影响很大,对学校的教学安排也很不利。

新高考方案要落实,最关键的事情中还有几件还没完成,一个是高中学业水平考试实施办法,正在制订中,涉及到高中教学和考试安排,还有高二年级的课程怎么教;另一个是高校的招生专业选考目录,要教育部下文件,我们要求教育部最迟六月份必须得下,因为高二年级九月份开学,八月底要选定了,这个目录是一个重要参考。

高校招生,同一个专业有没有可能同时出现在物理类和历史类招生目录中?体育生目前是理科类,接下来对体育生选科有什么要求?

高校对于选考科目的指引,最快六月份会下发,我们对所有在广东招生的高校,要求每个专业的选考要求都要明确,要符合这个指引。比如现在文理兼招的这类专业,到时肯定要分开,明确物理和历史方向各招多少人。

体育类、艺术类考生,目前体育类在理科,其他文理不分。新高考方案明确体育类、艺术类考生要加考术科考试,考试科目是“3+1+2”,至于是物理还是历史方向,要根据高校的招生专业选考科目指引来选择。

2018、2019届高一学生为什么用旧教材?数学不分文理,但目前我们用的数学教材有两套,分别是文科数学、理科数学教材,内容不同,老师该怎么选择教材?

如果使用新课程新教材,高中学校会面临三种不同的教学管理模式,会对教学组织管理带来较大困难和挑战。另外,如果在2019年实施新课程新教材,必须于2019年8月底完成高一年级新教材教师培训,培训涉及数万名高中教师。目前新教材还在编写过程中,若新教材发布时间较晚则有可能出现宣传引导不到位,教师培训不充分实效性不强等问题,影响教师课程执行力和教育教学质量。

数学教材的问题,我们也在向教育部反应,希望尽快出台指引文件解决这一问题。语数外高考试卷由国家命题,我们一方面向教育部沟通,另一方面向先行先试的省份取经。同时,老师们也可以去了解一下北京、天津、山东、海南高二年级的数学的教学方式,做到心里有数。


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