如果中国实现“学而优则师”学而优教育,可能会对中国产生以下影响:
一是教师待遇肯定会大幅度提高学而优教育。因为要实现“学而优则师”的前提是善于学习、学习好的优秀人才都愿意从事教师这个职业。那么只有大幅度提高教师待遇和社会地位,这些优秀人才才会引进教师队伍,并且一旦进入教师队伍后不愿“转行”、“下海经商”,能够全心全意为教育事业奉献。
二是中国的教育水平可能会大幅度提高学而优教育。在现实中,我们有部分教师并不善于学习、学习也不怎么好,往往教学方式比较传统、思想比较老化,当然不可能有很好的教学方法,更不会在教学上有创新,纯粹把教书当着“养家糊口”的手段,无法培养出优秀学生。影响了中国的整体教学水平。如果实现“学而优则师”,一般来说善于学习的人会善于传授学习方法并愿意在教学上去开拓创新,自然会提高中国整体教育水平。
三是全社会一定会形成真正尊师重教的良好氛围学而优教育。如果中国真正实现“学而优则师”,所有教师都具有真才实学,整个教学水平出现质的飞跃,教师的经济待遇和社会待遇出现大幅度提高,教师将会成为人人羡慕的行业,而不是把“教师是太阳底下最光辉的职业”停留在口头或者作为一部分人嘲弄教师的“玩笑话”。教师也不会因收入偏低被社会甚至被自己的学生嘲笑,也不会违反规定去私自补课,也不会无视师德去赚钱。那么整个社会一定会形成真正尊师重教的良好氛围。
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