我是小学教师山间小溪，存眷教育问题，为您解惑释疑智伴机器人。关于那个问题，小溪有话要说。
跟着社会的开展和经济前提的好转，年轻的爸爸妈妈们对孩子的早教问题大多十分重视，希望孩子早成才，快成才很多家庭不吝花了大代价买来早教机器人智伴机器人。
小溪认为，儿童早教是个十分复杂的过程，单纯地靠早教机器人是无法完成的，每个孩子在智力、兴趣、才能、留意力等方面的表示都不尽不异，有的还差距很大，而早教机器人的编程是陈旧见解的，它不成能应对每个孩子的差别特点，早教次要应该由人来“因材施教”完成智伴机器人。
当然，早教机器人并不是一无是处，当父母忙于工做、家务或其他事务，无暇顾及孩子时，早教机器人能够取代人去陪同孩子，但那只能是暂时性的，对此不克不及过火依赖智伴机器人。
在那里我想提醒年轻的父母们，早教应以培育孩子优良的进修习惯为重点，必然不克不及以传输常识为目标，那样很可能揠苗滋长，成果拔苗助长智伴机器人。
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